北京市中小学对外汉语教学研究会 
2006—2007年度工作计划 
随着我国经济的持续发展，改革的不断深化，国际影响日益扩大，国际往来不断增加，国内外对外汉语教学规模迅速扩大，来华学习人数激增。汉语在世界经济发展及国际生活中的重要性日益突出，发展对外汉语教学事业已经成为国家改革开放大局中的一个组成部分。这就为从事中小学对外汉语教学事业的教育工作者提供了发展机遇。 
然而大多数学校刚刚开始招收境外中小学生工作，对外办学尚处于起步阶段，可供使用的各层次教学大纲，以及适合中小学各年龄阶段的优秀教材还很不成熟和实用，学校教师队伍不够稳定，教学目标不够明确，没有建立有效的教学体系，如何提高对外汉语教师的自身素质，如何提高对外汉语教学质量，如何满足对外汉语教学事业发展的需要等等。这些已经成为了目前制约对外汉语教学发展的新问题。 
面对挑战，我们充分认识到：必须转变教学观念，把汉语作为一门外语来教，必须集合各方面的力量，认真探索对外汉语教学规律，互相切磋、互通信息、资源共享、团结协作，打整体战，才能共谋大略，共创辉煌。因此，在新的年度工作中，研究会将努力为全市中小学对外汉语教师提供交流经验、探索教学规律、集思广益的机会。开展卓有成效的学术交流活动，共享科研成果提供的广阔的平台。并将对如何拟订教学目标、制定教学大纲、编写优秀教材、统一考核标准及推广先进的行之有效的教学方法等日常工作面对的实际问题，进行更加积极的探索和研究。 
在2006—2007年度的工作中，北京市对外汉语教学研究会将开展如下的一系列工作： 
1．         开展教师对外汉语教学语言类和学科类论文的收集和评奖工作，并整理成论文专刊，为广大对外汉语教师提供一个经验交流、切磋教法的平台。 
2．         推选一批北京市对外汉语教学的公开课，有针对性的在全市范围内，开展探讨有效教学方法的工作。 
3．         通过组建北京市对外汉语教学研究中心，组织教师开展各种规模的教学研讨工作。推动并试行《北京市对外汉语教学系列教材》的编写工作。 
4．         通过开展“中美中小学对外汉语教学研讨会”及赴外地参观访问等一系列对外交流活动，积极开阔教师视野，增长见识，打开思路。 
      在新的年度中，北京市对外汉语教学研究会将继续坚持在北京市教委和联合国教科文组织的领导和支持下，团结全市中小学对外汉语的骨干校，一如既往的积极探索，开拓进取，推动北京市对外汉语教学不断向前发展。 
  
2006．7．1．