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线下课堂教学案例分析
[日期:2025-01-10]
来源:北京第二外国语学院 作者:郝梦洋
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线下课堂教学案例分析
关键词:对外汉语教学 习得中文差异特征
教学用途:针对国外中小学生,找出习得中文时的共性问题和差异,并在课堂中避免遇到此类问题。
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中小学国际学生中文学习特点和规律
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