董丹梅 北京市育才学校
摘要: 伴随国际中文教育的不断推进,越来越多的中小学生来中国留学,如何有效提升中学国际学生对中文的学习兴趣,已成为该领域的重要研究议题。中文课外活动作为课堂教学的有益延伸与补充,凭借其丰富多样的形式和独具的魅力,在激发学生学习兴趣方面发挥着关键作用。本文综合运用理论分析与实例研究的方法,深入剖析中文课外活动对中学国际学生学习兴趣的促进机制,并针对实践过程中出现的问题提出切实可行的对策,旨在为优化国际中文教育提供有价值的参考。
背景:
中文课外活动对中学国际学生学习兴趣的促进作用
董丹梅 北京市育才学校
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