新时代国际中文教材品牌的升级与开发——以《快乐中文》的修订为例
于文倩
摘要:新时代国际中文教育已迈入高质量、内涵式发展的重要阶段,教学资源建设仍面临诸多挑战。在新标准、新理念、新需求下,国际中文教材品牌不能“吃老本”“走老路”,而要拥抱新时代。《快乐中文》的升级过程是一个系统而深入的工作,文章以《快乐中文》的修订为例,从标准指引、编写理念、数字资源、版式设计四个方面探讨国际中文教材品牌的升级与开发。