主题式教学法在对外汉语文化课堂中的应用

主题式教学法在对外汉语文化课堂中的应用
——以“中国神话故事”为例

董立新

摘要：在国际中文教学中，文化教学与语言教学紧密依存，“语言铺路、文
化先行”。因此如何在讲好语言的同时讲好中华文化便成为了对外汉语教学中的一项重要命题。本文聚焦于主题式教学法在课堂中的实际应用，特别是以中国神话故事为主题，旨在探讨其对提升学习者文化素养及语言技能的效能。研究结果显示，围绕特定主题组织多样化教学活动的主题式教学法不仅能够提高文化教学的质量，更能提升学生的跨文化交际能力，为文化教学提供参考路径。