UbD理念下的校本教材教学设计
——以“清华百年传奇”教学为例
武慧君
摘要 本文具体探讨了Ubd理论是如何在国际学校校本课程中文教学中进行实践的?理论部分讨论了Ubd理念,针对课程定位、教师、学生的角度,提出了适用于中文课堂的Ubd教学模式。同时提出了挖掘地域资源,开发校本课程;尊重学生发展,注重柔性教学;创新实践为主,多元评估并重的教学实践总结。
背景:
UbD理念下的校本教材教学设计
UbD理念下的校本教材教学设计 武慧君 摘要 本文具体探讨了Ubd理论是如何在国际学校校本课程中文教学中进行实践的?理论部分讨论了Ubd理念,针对课程定位、教师、学生的角度,提出了适用于中文课堂的Ubd教学模式。同时提出了挖掘地域资源,开发校本课程;尊重学生发展,注重柔性教学;创新实践为主,多元评估并重的教学实践总结。
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